Вставь пропущенные гласные в словах. Определи род, склонение и падеж:

На кроват… (________________) лежало новое покрывало (___________________).

В маленькой кроватк… (________________) крепко спал малыш (___________________).

Восстанови крылатое выражение. Определи, какие части речи есть в этом высказывании:

Не с нами, кто, против нас, тот

____________________________________________________________________________

Её толкут в ступе и носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; её набирают в рот, не желая говорить; в неё прячут концы нечестные люди; иногда из неё выходят сухими. Что это? Напиши ответ. Образуй однокоренные слова, запиши их.

_____________________________________________________________________________

Подчеркни словосочетания, в которых слова употреблены в переносном значении.

Жар солнца – жар чувств

Каменное здание – каменное сердце

Строить планы – строить мост

Подчеркни лишнее слово. Аргументируй свой выбор.

Имя прилагательное, местоимение, суффикс, наречие, предлог, глагол.

________________________________________________________________________

Определи части речи и посчитай, сколько здесь слов:

Мыло, пили, запевала, печь, течь, заросли.

_____ слов. __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Поставь в словах ударение:

Паралич, щавель, намерение, процент, баловать, красивее, звонит, поняла.

Замени словосочетания одним словом – наречием:

Перегоняя друг друга - ___________________, на пустой желудок - ____________________, с давних пор - ______________________, каждую минуту - _________________________,

На две равные части - __________________________________.

Составь сложные слова:

7 лет, 2 горба, 5 знаков, 11 классов, 3 килограмма

_______

Соедини иноязычное слово со сложным русским словом:

Каллиграфия а) Жизнерадостный
Орфография б) Себялюбие
Эгоизм в) Правописание
Гуманный г) Чистописание
Оптимистичный д) Человеколюбивый

Авиа по – гречески означает «воздух». Подбери слова, произошедшие от этого корня.

_______
В каждом из данных ниже слов спрятался какой-нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове?

(А) палисадник; (Б) камыш; (В) заслонка; (Г) поселок; (Д) укротитель.

Проводник объявил пассажирам: «Поезд прибывает согласно ...». Как ему надо закончить фразу?

(А) с расписанием; (Б) расписания; (В) расписанию; (Г) расписаний; (Д) по расписанию.

14. Расшифруй ребусы и скажи, что не растет на грядке.

Из пяти приведенных существительных четыре образованы по общему правилу, а

пятое – с некоторым отклонением от него. Какое существительное образовано с отклонением?

(А) смотритель; (Б) учитель; (В) слушатель; (Г) писатель; (Д) сеятель.

Ключи

На кровати – ж.р., 3 скл., П.п.

Покрывало – ср.р., 2 скл., Им. п.

В кроватке – ж.р., 1 скл., П.п.

Малыш – м.р., 2 скл., Им.п. (3 балла)

Кто не с нами, тот против нас.

Местоимения, предлоги и частица. (2 балл)

Вода – водичка, водянка, подводник, наводнение, заводь, водный, водяной, водянистый, приводниться и т.д. (1 балл за каждое слово)

Жар чувств, каменное сердце, строить планы (3 балла)

Суффикс.

Это часть слова. Остальные слова – части речи. (1 балл)

12 слов.

Слова могут быть как именами существительными, так и глаголами. (2 балла)

ПаралИч, щавЕль, намЕрение, процЕнт, баловАть, красИвее, звонИт, понялА. (3 балла)

Наперегонки, натощак, издавна, ежеминутно, пополам. (3 балла)

Семилетка, двугорбый, пятизначный, одиннадцатиклассник, трёхкилограммовый. (4 б.)

1) г; 2) в; 3) б; 4)д; 5)а (5 баллов)

Авиация, авиатор, авианосец, авиаторный, авианосный. (по 1 баллу за слово)

(Б) (3 балла)

(В) Поезд прибывает согласно расписанию. (5 баллов)

(Д) (4 балла)

(А) (5 баллов)

Максимальное количество баллов: 44 + по 1 баллу за каждое однокоренное слово к заданиям № 3 и № 11.