Ф.И.О._______________________________________________класс_________

Выбери из списка элементы книги и надпиши их на схеме.

а) корешок

б) страницы



в) переплет

Продолжи список известных тебе жанров и приведи примеры:

А) ск__________________ «Гуси-лебеди»_________________________

Б) ст ________________________________________________________

В) р _________________________________________________________

3.Соедини линиями фамилии авторов и их произведения.

К. Чуйковский «Крокодил Гена и его друзья»

С. Михалков «Федорино горе»

Э. Успенский «Снежная королева»

А. Пушкин «Дядя Степа»

Г.Х. Андерсон «Конек-Горбунок»

П. Ершов «Сказка о рыбаке и рыбке».

4. Подчеркни слова близкие по значению (синонимы).



Друг, собака, приятель, мальчик, друг, другой, товарищ, господин.

5.Отгадай загадку.

Сидит девица в темнице, а коса на улице.

6. Соедини линиями в правильном порядке.

а) Баю-бай,

Ты, собачка, не лай. Загадка.

Белолапа, не скули,

Нашу Лену не буди.

б) На осинке росинки

Засверкали утром перламутром. Считалка.

в) 1,2,3,4,5

Будем в прятки мы играть. Скороговорка.

Небо, звезды, луг, цветы-

Ты поди-ка, поводи.

г) Без рук, без ног - под окном Колыбельная песня

7. Напиши название произведения и автора.

а) Если я чешу в затылке- _____________________________

Не беда! _____________________________

В голове моей опилки, _____________________________

Да-да-да! _____________________________

б) Девочка, бросившись на кукольную _______________________

кружевную кровать, зарыдала открыто, _______________________

что ей пришлось поступить жестоко с _______________________

деревянным мальчиком. _______________________

в) – Смотри, сторожи хорошенько!- _________________________

приказал ему кавалер на прощание, _________________________

хлестнул по огурцам, и карета умчалась_________________________

в облаке пыли. _________________________

г) – Привет! Можно мне здесь на минуточку ________________________

приземлиться? ________________________

- Да, да, пожалуйста,- поспешно ответил ________________________

Малыш и добавил: ________________________

- А, что, трудно вот так летать? ________________________